Sous la direction de Vincent Romani, la Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée (REMMM) consacre son numéro 131, publié en juin dernier, à l'Enseignement supérieur dans le monde arabe.
« Plus d’une décennie de réformes universitaires dans le monde arabe, menées au nom de la « crise de l’enseignement supérieur » et de la « mondialisation », permet de premiers bilans. Comme dans d’autres régions du monde, les systèmes universitaires connaissent des mutations de grande ampleur, résultant tant des réformes mises en œuvre par les États que de l’arrivée de nouveaux acteurs transnationaux. De nouvelles missions leur sont attribuées. Transmission de savoirs efficaces, production de diplômés employables, préparation de l’ère post-rentière, arrimage aux normes internationales, préservation de l’ordre social, préférence nationale à l’emploi, objectif d’excellence et d’acquisition de références internationales : ces injonctions sont ambivalentes.«
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(Source de la citation : http://remmm.revues.org/7331, dernière consultation le 11 octobre 2012)